|
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan wawancara untuk memperoleh gambaran yang cukup lengkap tentang sebuah job interview: persiapan apa saja yang perlu dilakukan, hal-hal yang tidak boleh ditinggalkan dan harus dihindari dalam mengikuti job interview serta mengasah wawasan mereka dalam hal merespon pertanyaan yang potensial diajukan kepada mereka sehingga mereka siap untuk mengikuti wawancara kerja setelah lulus. Pengetahuan dan pengalaman diberikan dalam bentuk diskusi kelas dan kelompok serta simulasi. Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa menguasai persiapan dan success keys untuk wawancara kerja, menguasai apa yang boleh dilakukan dan tidak boleh dilakukan dalam sebuah wawancara kerja, mampu memraktikan prosedur wawancara secara baik dan berterima, mampu memroduksi jawaban-jawaban yang tegas dan sistematis atas pertanyaan-pertanyaan pada wawancara kerja, dan mampu memberikan argumen yang meyakinkan dalam wawancara kerja. Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, simulasi, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, dan tes tertulis dan lisan (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan). |
|
Dengan pengetahuan tentang cara-cara menangkap ungkapan-ungkapan relative panjang diharapkan para mahasiswa trampil mengetahui apa isi dan akhirnya mampu memahaminya dan memberikan respond yang baik secara lisan dan tertulis. Dengan berbagai keaneragaman kata,kalimat,ungkapan, kalimat dan alenia, mahasiswa dilatih agar terbiasa menangkap isi suatu ungkapan panjang dan mampu memberikan response yang lengkap terhadap pertanyaan-pertanyaan, sehingga mereka menjadi paham terhadap apa yang didengarkan secara utuh.Diharapkan juga Mahasiswa menjadi kritis,kreatif dan innovative dalam merespond ungkapan-ungkapan majemuk yang didengar. |
Mata kuliah ini memberikan keterampilan berdiskusi dalam bahasa Inggris. Latihan memandu diskusi dan peran lain seperti penyaji dan pencatan (note taker) menjadi bagian utama aktifitas perkuliahan pada Mata kuliah ini. Dalam praktik di kelas, mahasiswa mendapat kesempatan memraktikan teori adjecency principles dan turn taking dalam berkomunikasi pada forum diskusi menggunakan bahasa Inggris.
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan pemahaman terhadap budaya bangsa lain, memperluas perspektif tentang dunia, dan membangan kesadaran bagaimana hubungan mahasiswa dengan dunia luar terutama secara budaya dengan harapan mahasiswa mampu mengatasi kendala budaya yang mungkin dihadapi dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris baik lisan maupun tertulis dalam proyeksi jejaring global mereka dengan tanpa melupakan budaya bangsanya sendiri. Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memahami dan/atau membangun kesadaran atas budaya sendiri, memahami pelbagai budaya latar belakang penutur bahasa Inggris, mampu mengidentifikasi kendala-kendala budaya dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, mampu memperluas perspektif dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, dan mampu membangun strategi untuk bisa berkomunikasi dengan baik dalam pergaulan internasional mereka. Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok dan presentasi , simulasi, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, dan tes tertulis (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan).
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan menulis karya tulis ilmiah dalam wujud artikel ilmiah, skripsi, dan laporan ilmiah lain. Pengetahuan dan keterampilan menulis karya ilmiah ini membantu mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir .Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa mendapatkan panduan dan metodologi penulisan karya tulis ilmiah yang aktual dan terstruktur, menguasai prosedur penulisan karya tulis ilmiah, menguasai format tulisan ilmiah dengan sitasi yang benar , mampu menulis karya tulis ilmiah dalam wujud artikel jurnal, dan mampu menulis karya tulis ilmiah dalam wujud skripsi hasil riset
|
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan ketrampilan mengapresiasi dan menganalisis novel-novel klasik berbahasa Inggris. MK ini memberikan banyak latihan mengaplikasikan kemampuan mahasiswa mengapresiasi dan menganalisis novel-novel klasik bahasa Inggris yang berterima dan wajar. Mahasiswa memperoleh kesempatan yang cukup untuk mengeksplorasi karya-karya novel klasik berbahasa Inggris untuk mengasah pola pikir kritis dan afeksi positif yang mendukung penggunaan bahasa Inggris dalam konteks komunikasi kerja. |
Mata kuliah ini bertujuan menyiapkan mahasiswa untuk mengikuti ujian sertifikasi Microsoft Office Specialist (MOS-Word). Untuk mencapai tujuan tersebut mahasiswa akan mendapatkan teori dan praktik serta diminta mengerjakan tugas sesuai dengan kisi-kisi ujian MOS Word. Di akhir kuliah mahasiswa akan diberi kesempatan untuk mengikuti ujian sertifikasi MOS Word
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan mengenai strategi, pengetahuan umum tentang pengelolaan perjalanan wisata, strategi penyusunan paket wisata, organisasi atau asosiasi perusahaan perjalanan wisata baik domestik maupun internasional dan peran agen perjalanan di masa depan. Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa mampu menganalisis dan merancang paket perjalanan wisata, mampu menjelaskan pengelolaan usaha perjalanan wisata, memahami karakteristik wisatawan domestik dan mancanegara, dan memahami pelayanan prima pada wisatawan. Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah
Mata kuliah ini memberikan pemahaman dan ketrampilan membaca dan memahami teks-teks berbahasa Inggris. Mata kuliah ini juga memberikan banyak latihan mengaplikasikan kemampuan mahasiswa memahami gagasan tertulis dalam bahasa Inggris yang berterima dan wajar.
Transformasi kehidupan beragama telah mengalami pergeseran di segala aspek akibat digitalisasi dan mediatisasi yang semakin intens. Dengan kondisi tersebut, diperlukan penyeimbang agar kaum milenial dapat merespons fenomena tersebut selain memiliki kecerdasan intelektual, juga dikuatkan dengan kecerdasan emosional dan spiritual. oleh karena itu, dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Makna, Tujuan, dan Metodologi Metodologi Memahami Manusia, Tuhan, Agama, dan Islam, Iman, Islam dan Ihsan. Membangun Paradigma Qur’ani. Ijtihad: Sumber Pengembangan Hukum Islam. Ibadah: Aspek Ritual Umat Islam. Makanan dan Minuman dalam Islam. Membangun Keluarga Yang Islami Etos Kerja dan Entrepreneurship dalam Islam. Islam Membangun Persatuan dalam Keberagaman. Islam Membangun Moderasi Beragama: Persatuan dalam Keberagaman. Dakwah Amar Ma’ruf Nahyi Munkar. Pandangan Islam tentang zakat dan pajak. Kontribusi Islam atas Perkembangan Peradaban Dunia (Mediatisasi dan Digitalisasi Islam di era Teknologi). Peran dan Fungsi Masjid Kampus dalam Pengembangan Budaya Islam.