UTY eLearning System

Mata kuliah yang menekankan pada penguasaan bentuk halus sebagai bentuk penghormatan kepada tamu asing Jepang, dan penguasaan materi yang berkaitan dengan candi Borobudur dan Prambanan

Mata kuliah ini merupakan matakuliah yang memberikan dan membahas perbendaharaan kata atau kosa kata bahasa Jepang yang akan digunakan dalam memahami dan membuat kalimat-kalimat yang berkaitan dengan materi dari perkuliahan Shokyuu Nihongo I, Shokyuu Dokkai I, Shokyuu Choukai 1, dan Shokyuu Kaiwa I. Pembahasan kosa kata meliputi  penjelasan dan penulisan dan cara membaca kata dengan  huruf  Jepang (Hiragana dan Katakana serta Kanji), arti kata dalam bahasa Jepang, jenis kata serta  cara penggunaaannya dalam kalimat.   Metode pembelajaran adalah observe dan remember, word matching, blindfold. Cara penilaiannya adalah partisipasi terhadap pelajaran, tes, kuis, tugas kelompok, interviu, dan evaluasi mandiri oleh mahasiswa.

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah utama dalam pembelajaran bahasa Jepang karena materi mata kuliah ini membekali peserta didik pengetahuan tentang struktur kata dan kalimat bahasa Jepang yang cukup berbeda dengan bahasa Indonesia. Mata kuliah ini sangat penting untuk memberikan kemampuan mengenali ciri khas kalimat bahasa Jepang, serta memahami arti dan maksud dari kalimat-kalimat tersebut, dan menerjemahkannya secara alami ke dalam bahasa Indonesia. Metoda pembelajaran yang digunakan adalah grammar translation, klasifikasi jenis kata, terjemahan dengan mengikuti kaidah tata bahasa Jepang ke dalam bahasa Indonesia. Cara penilaiannya adalah kemampuan memahami tata bahasa Jepang, hasil terjemahan.

中級会話２では、みんなの日本語で学んだ文法、文型、語彙を使って、正しく日本語で会話ができるように練習を行っていきます。

Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang pentingnya mempelajari bahasa asing, problematika dalam mempelajari bahasa asing serta kiat-kiat mengatasinya, memberikan keterampilan dasar membaca dan menulis dalam bahasa Inggris yang difokuskan untuk keperluan akademis seperti membaca teks, buku teks dan artikel jurnal ilmiah serta menulis ilmiah dalam bentuk sederhana.Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memahami pentingnya penguasaan bahasa asing, kiat-kiat mengatasi permasalahan dalam pemelajaran bahasa asing, mampu membaca dan memahami teks berbahasa Inggris setara teks dalam soal TOEFL dan memiliki kemampuan berpikir kritis, logis dan analitis Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, simulasi, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, dan tes lisan (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan).

Mata kuliah ini membahas tentang kewirausahaan dari pengertian sampai dengan penjelasan mengenai motivasi, ide, mindset, peluang dan proses pengelolaan berbagai usaha. Selanjutnya membahas bagaimana upaya memulai usaha dan mengembangkan perencanaan bisnis untuk mencapai sasaran usaha melalui penetapan strategi bisnis yang tepat dan berkesinambungan

Mata kuliah ini lanjutan dari shokyuu Nihongo II memberikan pemahaman pola kalimat yang menunjang kelulusan Noryokushiken level 4. dengan acuan materi pokok dari Minna no Nihongo II pelajaran 26 sampai 42. Memberikan pemahaman tentang pola kalimat menjelaskan alasan, memastikan penjelasan lawan bicara, permintaan dalam bentuk sopan, kata kerja bentuk dapat, bentuk “nagara” sambil, bentuk “teimasu” yang menggambarkan keadaan benda, bentuk “tearimasu” yang menggambarkan keadaan benda, bentuk maksud, memberi saran, bentuk perintah, bentuk kalimat yang menyatakan mengikuti standar atau norma “toorini”, bentuk “atode” setelah, bentuk “ba,tara” yang menyatakan pengandaian, bentuk “youni” tercapainya tujuan, bentuk pasif, membendakan kata kerja dengan menambahkan partikel no setelah kata kerja, bentuk “te” dan “node” yang menyatakan arti sebab, memasukkan kata tanya dalam kalimat tanya, bentuk yarimorau dalam bentuk halus, bentuk “tameni” yang menyatakan arti tujuan dari aktivitas.Metode pembelajaran yang digunakan adalah grammar translation, audio lingual, oral, total physical response. Cara penilaian adalah dengan partisipasi terhadap pelajaran, tes, kuis, tugas, interviu, dan evaluasi mandiri oleh mahasiswa.

Mata kuliah ini menjelaskan bahwa membentuk kalimat dalam bahasa Jepang dimulai dari pengenalan jenis kata  serta konjugasi dalam bentuk positif dan negatif, non lampau dan lampau. MK ini juga mendeskripsikan pemakaian kata bantu sebagai pembentuk kalimat. Kata bilangan serta perubahan menurut aturan pemakaiannya. Penjelasan pola kalimat dan mengaplikasikannya. Materi pokok diambil dari buku minna no nihongo I pelajaran 1 sampai 13. Selesai mempelari Shokyuu Nihongo I diharapkan mahasiswa lulus Noryokushiken level 5. Metode pembelajaran yang digunakan adalah grammar translation, audio lingual, oral, total physical response. Cara penilaian adalah dengan partisipasi terhadap pelajaran, tes, kuis, tugas, interviu, dan evaluasi mandiri oleh mahasiswa

Mata kuliah Shokyuu Dokkai III merupakan mata kuliah lanjutan dari Shokyuu dokkai II yang memberikan keterampilan membaca pemahaman dan mahasiswa diharapkan dapat memahami isi bacaan, huruf kanji, kosakata, ungkapan serta memahami pola kalimat baru yang terdapat dalam bacaan. Parameter tingkat pemahaman bacaan diketahui dari kemampuan mahasiswa menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

Mata kuliah ini menjelaskan bahwa untuk bisa bercakap-cakap dalam bahasa Jepang dimulai dengan mengenal aksen, intonasi bahasa Jepang karena lafal bahasa Jepang sangat berbeda dengan bahasa Indonesia. MK ini juga memberikan pemahaman mengenai percakapan dalam bahasa Jepang tingkat dasar seperti ucapan salam, memperkenalkan diri, keterangan waktu, menyampaikan aktifitas, mendeskripsikan sesuatu hal, dll sehingga mahasiswa mampu bercakap-cakap dengan pola kalimat dasar bahasa Jepang.

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan mengenai strategi, pengetahuan umum tentang pengelolaan perjalanan wisata, strategi penyusunan paket wisata, organisasi atau asosiasi perusahaan perjalanan wisata baik domestik maupun internasional dan peran agen perjalanan di masa depan.  Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa  mampu menganalisis dan merancang paket perjalanan wisata, mampu menjelaskan pengelolaan usaha perjalanan wisata, memahami karakteristik wisatawan domestik dan mancanegara, dan memahami pelayanan prima pada wisatawan.  Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, dan tes tertulis (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan).

Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang pentingnya mempelajari bahasa asing, problematika dalam mempelajari bahasa asing serta kiat-kiat mengatasinya, memberikan keterampilan dasar membaca dan menulis dalam bahasa Inggris yang difokuskan untuk keperluan akademis seperti membaca teks, buku teks dan artikel jurnal ilmiah serta menulis ilmiah dalam bentuk sederhana.Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memahami pentingnya penguasaan bahasa asing, kiat-kiat mengatasi permasalahan dalam pemelajaran bahasa asing, mampu membaca dan memahami teks berbahasa Inggris setara teks dalam soal TOEFL dan memiliki kemampuan berpikir kritis, logis dan analitis Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, simulasi, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, dan tes lisan (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan).

Mata kuliah ini mengajarkan teknik dalam menerjemahan teks  berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia. Teknik tersebut  terdapat dalam tiga prosedur umum dalam penerjemahan, yaitu analisis teks bahasa sumber (Bsu), transfer atau pencarian makna yang sepadan dalam bahasa sasaran (Bsa) dan restructturing, menstrukturkan kembali makna yang sudah dipadankan tadi dalam struktur Bsa. Teks yang akan dijadikan bahasan dalam mata kuliah adalah teks yang berdomain kesekretariatan / perkantoran dan bisnis  dengan tingkat kesulitan intermediate

Mata  kuliah  Bahasa Indonesia ditujukan  untuk  mengasah kemahiran mahasiswa dalam berbahasa tulis dalam lingkup  akademik. Mata  kuliah  ini disusun dengan pembekalan materi  seperti penggunaan tanda baca, penyusunan kalimat  efektif, penyusunan kerangka karangan, dan karangan untuk menghasilkan karya berupa proposal penelitian.

Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman dan keterampilan penggunaan aplikasi komputer untuk membantu  pengelolaan perusahaan. Kemampuan-kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan berkomunikasi juga diberikan selama proses pembelajaran.

Mata  kuliah  Bahasa Indonesia ditujukan  untuk  mengasah kemahiran mahasiswa dalam berbahasa tulis dalam lingkup  akademik. Mata  kuliah  ini disusun dengan pembekalan materi  seperti penggunaan tanda baca, penyusunan kalimat  efektif, penyusunan kerangka karangan, dan karangan untuk menghasilkan karya berupa proposal penelitian.

Mata kuliah ini membahas tentang metode, alat analisa, cara dan teknik untuk menginterpretasikan laporan keuangan perusahaan. Diawali dengan pengertian dasar laporan keuangan, macam dan bentuk-bentuk serta uraian tentang laporan keuangan. metode-metode perbandingan laporan keuangan, Analisa Rasio, Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja, analisa Arus kas, analisa BEP, Analisa Laba Kotor, Analisa Kredit, Aplikasi ALK melalui studi kasus dari Laporan Keuangan perusahaan yang sudah Go Public dengan men-download dari internet. Proses analisis yang sudah dilakukan akan digunakan dalam mengevaluasi kinerja perusahaan. Analisis laporan keuangan meliputi perhitungan dan interprestasi rasio keuangan. Sehingga pihak-pihak yang berkepentingan dapat mengetahui kondisi perusahaan. Kemampuan menganalisa laporan keuangan merupakan syarat mutlak bagi praktisi keuangan, seperti akuntan, manajer keuangan, dan sebagainya.

Praktikum ini membahas transaksi-transaksi di perusahaan dagang dengan berbagai kombinasi transaksi pertukaran aset tetap, revaluasi aset tetap, investasi, jual beli investasi dan transaksi reguler perusahaan dagang yang menjual barang dagangan secara kredit

Mata kuliah penganggaran bisnis merupakan lanjutan dari mata kuliah manajemen serta akuntansi biaya  yang secara khusus membahas mengenai salah satu dari fungsi perencanaan dan pengawasan dalam manajemen, khususnya perencanaan kegiatan dan keuangan. Penganggaran bisnis merupakan aktivitas perencanaan khusus di bidang bisnis yang berkaitan dengan proses perencanaan kegiatan perusahaan, baik aktivitas operasional maupun aktivitas finansial. Hasil dari proses perencanaan (penganggaran) adalah berupa rencana yang disusun secara sistematis dan dinyatakan dalam satuan moneter yang selanjutnya disebut dengan anggaran. Laporan anggaran perusahaan merupakan proyeksi laporan keuangan khususnya neraca dan laporan laba rugi. 

Mata kuliah ini merupakan pengantar bagi akuntansi keuangan dan pengantar akuntansi secara umum. Materi mata kuliah ini adalah siklus Akuntansi mulai bukti transaksi sampai dengan menyusun laporan keuangan pada perusahaan jasa dan perdagangan.

Orang Pribadi yang memperoleh penghasilan merupajak Wajib Pajak Penghasilan Orang Pribadi atau disingkat dengan WPOP. Berdasarkan ketentuan UU PPh dan UU KUP, maka WPOP memiliki kewajiban Pajak penghasilan yang harus dilaksanakan. Kewajiban pajak apa saja yang harus dilakukan dapat dipengaruhi oleh sumber penghasilannya. Mata kuliah ini akan membahas kewajiban kewajjiban Pajak Penghasilan yang harus dilakukan oleh WPOP baik yang memperoleh penghasilan darii hubungan kerja, usaha ataupun kedua duanya. Pembahasan Kewajiban wajib pajak dimulai dari cara menghitung Pajak Penghasilan, bagaimana menyetorkannya dan sampai dengan melaporkan dalam bentuk mengisi dan menyampaikan SPT. 

Mata kuliah ini membahas kasus-kasus terkait sistem informasi akuntansi yang ada di perusahaan. kasus yang dibahas meliputi kasus di perusahaan dagang, perusahaan manufaktur, perusahaan jasa dan perusahaan berbasis online. kasus meliputi perancangan input, model output, identifikasi kebutuhan teknologi, kebutuhan basis data dan kebutuhan pengendalian.

kuliah diselenggarakan dengan cara: dosen memberikan kasus tertentu pada mhs, kemudian mhs menyelesaikan kasus sesuai dengan pendekatan sistem informasi.

penilaian dilakukan berdasarkan tugas harian yang diselesaikan mahasiswa

Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang pentingnya mempelajari bahasa asing, problematika dalam mempelajari bahasa asing serta kiat-kiat mengatasinya, memberikan keterampilan dasar membaca dan menulis dalam bahasa Inggris yang difokuskan untuk keperluan akademis seperti membaca teks, buku teks dan artikel jurnal ilmiah serta menulis ilmiah dalam bentuk sederhana.Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memahami pentingnya penguasaan bahasa asing, kiat-kiat mengatasi permasalahan dalam pemelajaran bahasa asing, mampu membaca dan memahami teks berbahasa Inggris setara teks dalam soal TOEFL dan memiliki kemampuan berpikir kritis, logis dan analitis Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, simulasi, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, dan tes lisan (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan).

Mata kuliah ini membahas kasus yang terdapat dalam akuntansi keuangan lanjutan berkaitan dengan proses penyusunan neraca awal Firma, pencatatan transaksi bisnis yang ada dalam Firma, pencatatan perubahan pemilikan dalam Firma, penyusunan LK Firma, pencatatan akuntansi dalam perubahan Firma menjadi PT, pencatatan transaksi dalam penjualan angsuran dan penjualan konsinyasi serta pencatatan transaksi dalam hubungan kantor pusat dan kantor cabang sampai penyusunan LK akhir.

Transformasi kehidupan beragama telah mengalami pergeseran di segala aspek akibat digitalisasi dan mediatisasi yang semakin intens. Dengan kondisi tersebut, diperlukan penyeimbang agar kaum milenial dapat merespons fenomena tersebut selain memiliki kecerdasan intelektual, juga dikuatkan dengan kecerdasan emosional dan spiritual.  oleh karena itu,  dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Makna, Tujuan, dan Metodologi Metodologi Memahami Manusia, Tuhan, Agama, dan Islam, Iman, Islam dan Ihsan. Membangun Paradigma Qur’ani. Ijtihad: Sumber Pengembangan Hukum Islam. Ibadah: Aspek Ritual Umat Islam. Makanan dan Minuman dalam Islam. Membangun Keluarga Yang Islami Etos Kerja dan Entrepreneurship dalam Islam di era Revolusi  Indusrtri 4.0. Islam Membangun Persatuan dalam Keberagaman. Islam Membangun Persatuan dalam Keberagaman. Pandangan Islam atas Bencana, Wabah dan Covid-19. Pandangan Islam tentang zakat dan pajak. Mediatisasi dan Digitalisasi Islam di era Teknologi. Peran dan Fungsi Masjid Kampus dalam Pengembangan Budaya Islam.

Aljabar Linear dan Matrik

Mata kuliah ini memberikan pengalaman dalam memandu atau mendampingi perjalanan wisata. Praktik pemanduan yang dilakukan oleh mahasiswa terbagi atas beberapa jenis kelompok wisatawan baik berdasarkan kuantitas, usia, ataupun kelembagaan. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktek sehingga sistem perkuliahan dan penilaian di sesuaikan dengan hasil kerja mahasiswa.

Materi Pembelajaran :

1. Jenis profesi pemandu

2. Pentingnya kualitas pemandu wisata

3. Penyampaian materi pemanduan

4. Pengendalian sikap dan emosi

5. Pembuatan dan pemahaman itinerary

6. Tata cara pemanduan

Mata kuliah ini membahas tentang kewirausahaan dari pengertian sampai dengan penjelasan mengenai motivasi,ide ,mindset, peluang dan proses pengelolaan berbagai usaha. Selanjutnya membahas bagaimana upaya memulai usaha dan mengembangkan perencanaan bisnis untuk mencapai sasaran usaha melalui penetapan strategi bisnis yang tepat dan berkesinambungan

Mata kuliah Fotografi

Mengajarkan Fotografi Dasar

中級表現２では、一つの簡単なことばにも場面によってさまざまな意味や使い方があるという事を勉強します。

This course is for students to equip themselves with writing skills and final paper preparations. The students joining in this course are prepared for writing a final paper covering skills on defining a research title, questions, proposal, methodology, data presentations, data analyses, discussions, and conclusion, on APA and MLA paper writing styles, referencing and citing.   

This course is for students to explore their basic skills of listening of which the main goals are for students to improve their comprehensive skills on listening. Students are supposed to practice intensively their listening skills on different issues. In this course students are supposed to explore their general knowledge on various issues to intensify their listening activities. 

This course is for students to explore their basic skills of listening of which the main goals are for students to improve their comprehensive skills on listening. Students are supposed to practice intensively their listening skills on different issues. In this course students are supposed to explore their general knowledge on various issues to intensify their listening activities. 

            Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik yang dibahas yaitu filosofi,konsep konsep dasar,model pengukuran kinerja,,standard penilaian ,tujuan dan manfaat,efektivitas penilaian kinerja,serta pemanfaatan hasil kinerja,untuyk pengembangan karir kinerja.

Mata kuliah ini memplajari manajerkeuangan dalam mengelola sumbr daya keuangan

Mata kuliah ini membahas bagaimana manjerkuangan dalam mngelola sumber daya kuangan

Mata kuliah ini mempelajari prinsip dasar dan prosedur penelitian ilmiah yang meliputi proses penelitian, rumusan masalah, penyusunan kerangka berpikir, pengajuan hipotesis, objek, metode dan desain penelitian, operasionalisasi variabel penelitian, sampling, teknik dan alat pengumpulan data, teknik analisis data, serta struktur penulisan usulan dan laporan penelitian.

Mata kuliah ini mempelajari prinsip dasar dan prosedur penelitian ilmiah yang meliputi proses penelitian, rumusan masalah, penyusunan kerangka berpikir, pengajuan hipotesis, objek, metode dan desain penelitian, operasionalisasi variabel penelitian, sampling, teknik dan alat pengumpulan data, teknik analisis data, serta struktur penulisan usulan dan laporan penelitian.

Mata kuliah ini mempelajari prinsip dasar dan prosedur penelitian ilmiah yang meliputi proses penelitian, rumusan masalah, penyusunan kerangka berpikir, pengajuan hipotesis, objek, metode dan desain penelitian, operasionalisasi variabel penelitian, sampling, teknik dan alat pengumpulan data, teknik analisis data, serta struktur penulisan usulan dan laporan penelitian.

Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang pentingnya mempelajari bahasa asing, problematika dalam mempelajari bahasa asing serta kiat-kiat mengatasinya, memberikan keterampilan dasar membaca dan menulis dalam bahasa Inggris yang difokuskan untuk keperluan akademis seperti membaca teks, buku teks dan artikel jurnal ilmiah serta menulis ilmiah dalam bentuk sederhana.Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memahami pentingnya penguasaan bahasa asing, kiat-kiat mengatasi permasalahan dalam pemelajaran bahasa asing, mampu membaca dan memahami teks berbahasa Inggris setara teks dalam soal TOEFL dan memiliki kemampuan berpikir kritis, logis dan analitis Metode PBM yang digunakan adalah diskusi kelompok, simulasi, pembelajaran kolaboratif, dan pembelajaran kooperatif. Cara Penilaian adalah dengan observasi (untuk menilai sikap), partisipasi, unjuk kerja, tes tertulis, dan tes lisan (untuk menilai pengetahuan dan keterampilan).

Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengetahuan dasar tentang teori sastra bandingan maupun metode yang umum digunakan dalam pembedahan karya sastra dalam rangka membandingkan dua karya sastra atau lebih. Karya sastra yang dibandingkan meliputi karya sastra berbahasa Inggris dan bahasa Indonesia uang mencakup 3 genre besar yaitu puisi, novel, dan drama.

Mata kuliah ini dirancang untuk melatih dan mengasah kemampuan mahasiswa dalam menganalisis  novel-novel sebelum abad ke-20 dengan cara mengkaitkan antara karya dengan pengarang, dunia nyata dan pembacanya dan dengan menerapkan teori-teori yang sudah didapat sebelumnya. Dalam setiap pertemuan mahasiswa akan dimotivasi untuk mampu mengemukakan argumentasi dengan jelas dan runtut baik secara tertulis maupun lisan secara individual maupun dalam kelompok.

Mata kuliah yang memberikan pemahaman dan ragam teknik membaca teks berbahasa Inggris. MK ini memberikan banyak latihan mengaplikasikan ragam teknik membaca teks berbahasa Inggris dalam rangka membekali mahasiswa kemampuan memahami teks bacaan dalam bahasa Inggris yang akademis dan wajar.

Mata Kuliah ini memberikan pemahaman tentang pentingnya mempelajari bahasa asing, problematika dalam mempelajari bahasa asing serta kiat-kiat mengatasinya, memberikan keterampilan dasar membaca dan menulis dalam bahasa Inggris yang difokuskan untuk keperluan akademis seperti membaca teks, buku teks dan artikel jurnal ilmiah serta menulis ilmiah dalam bentuk sederhana.

Mata kuliah ini memberi pengalaman kepada mahasiswa dalam memahami dan mengkaji konsep dasar dan prinsip-prinsip dan bentuk-bentuk pendidikan kejuruan, sejarah perkembangan pendidikan kejuruan yang ada di Indonesia. Kuliah akan dilaksanakan baik dengan ceramah dan diskusi kelas maupun kelompok yang dilengkapi dengan penugasan, pengamatan dan analisis kritis terhadap praktek-praktek pelaksanaan pendidikan kejuruan di Indonesia.

Mata Kuliah ini mengajarkan penggunaan bahasa Inggris untuk keperluan bisnis dan perkantoran serta melatih/ menanamkan etika profesional.  Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memiliki kosa kata yang memadai untuk keperluan penggunaan di perkantoran dalam bahasa Inggris, memiliki kosa kata yang memadai untuk keperluan penggunaan di pusat perbelanjaan dalam bahasa Inggris, menguasai  gramatika kalimat untuk keperluan penggunaan bahasa Inggris di perkantoran dan pusat perbelanjaan, mampu melafalkan kata-kata dalam bahasa Inggris dengan baik dan benar, memiliki kepercayaan diri untuk berbicara dalam bahasa Inggris, memiliki pengetahuan tentang pemahaman lintas budaya (cross cultural understanding), dan memiliki sikap sopan dan etika profesi.

Mata Kuliah ini mengajarkan penggunaan bahasa Jepang  untuk keperluan bisnis dan perkantoran serta melatih/ menanamkan etika profesional.  Tujuan Mata Kuliah ini adalah agar mahasiswa memiliki kosakata yang memadai untuk keperluan penggunaan di perkantoran, perbelanjaan dalam bahasa Jepang, memiliki ungkapan dan pola kalimat yang berkaitan  dengan rekan bisnis dalam bahasa Jepang, mampu melafalkan kata-kata dalam bahasa Jepang dengan baik dan benar, memiliki kepercayaan diri untuk berbicara dalam bahasa Jepang, memiliki pengetahuan tentang pemahaman lintas budaya (cross cultural understanding), dan memiliki sikap sopan dan etika profesi.

Mata kuliah ini mengkaji berbagai aspek teoritis dan praktis yang berkaitan dengan kurikulum dan pembelajaran serta kaitannya dengan pendidikan kejuruan untuk membekali mahasiswa sebagai calon pendidik yang profesional.

Mata kuliah ini membahas konsep etika dalam profesi guru, berbagai peran guru, kedudukan guru sebagai tenaga profesional, pengembangan kompetensi dan profesi guru, guru sebagai pengembang dan pembaharu, hubungan guru dengan lingkungan, serta pengembangan kode etika guru.